Chiều ngày 21 tháng 01 năm 2019, Trường Dự bị Đại học Dân tộc Sầm Sơn đã tổ chức  “Diễn đàn đối thoại giữa Hiệu trưởng với cán bộ giáo viên và học sinh lần thứ I, năm học 2018 – 2019”. Buổi diễn đàn tập trung vào các nội dung:

– Sơ kết đánh giá kết quả dạy và học, công tác học sinh học kỳ I, năm học 2018- 2019 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm học kỳ II, năm học 2018- 2019.

– Triển khai kế hoạch nghỉ Tết Nguyên đán Kỷ Hợi – 2019

– Phổ biến chế độ chính sách và thanh toán tiền tàu, xe về Tết của học sinh.

– Quán triệt công tác đảm bảo an ninh trật tự, an toàn giao thông; phòng, chống cháy nổ; cấm sản xuất, buôn bán, tàng trữ, sử dụng pháo nổ trong dịp Tết Nguyên đán.

– Hiệu trưởng nhà trường, lãnh đạo các đơn vị trực thuộc trả lời và giải đáp các ý kiến đề xuất của học sinh tập trung vào những nội dung sau:

+ Những vấn đề liên quan đến công tác quản lý, dạy và học.

+ Những vấn đề về cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy và học.

+ Những vấn đề liên quan đến công tác phục vụ, đời sống cho học sinh như: ký túc xá, nhà ăn, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, vệ sinh môi trường…

+ Những vấn đề liên quan đến chế độ, chính sách của người học như: học bổng, trợ cấp xã hội, hỗ trợ chi phí học tập, thủ tục thanh toán tiền tàu, xe.

Buổi đối thoại đã diễn ra trong không khí dân chủ, thẳng thắn. Những nội dung phản ánh, đề xuất của cán bộ, giảng viên và học sinh đã được Hiệu trưởng Nhà trường trực tiếp trả lời, giải quyết.

Một số hình ảnh của buổi đối thoại:

Tiến sĩ Trịnh Thị Hoa, Phó Hiệu trưởng nhà trường sơ kết đánh giá kết quả dạy và học, công tác học sinh học kỳ I, năm học 2018- 2019 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm học kỳ II, năm học 2018-2019

Tiến sĩ Đặng Xuân Cảnh, Hiệu trưởng nhà trường phát biểu ý kiến chỉ đạo  và giải đáp các câu hỏi, kiến nghị của cán bộ, giáo viên và học sinh.

Đại diện học sinh khóa K16 Cao Thị Khánh Huyền có một số câu hỏi kiến nghị với Hiệu trưởng nhà trường

Tiến sĩ Đặng Xuân Cảnh Hiệu trưởng nhà trường trao quà tết Nguyên đán cho cán bộ giảng viên có hoàn cảnh khó khăn